【热门】五年级快乐作文锦集9篇

沪上十二少 2022-08-05 11:29:12 1

【热门】五年级快乐作文锦集9篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的五年级快乐作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】五年级快乐作文锦集9篇

五年级快乐作文 篇1

  今天,我和我一个朋友,去购物,我们一人带了100元,我们买了一些野外的用品,知道为什么买野外用品嘛?因为,我们两个的父母,要去一次,海滩,去海滩当然要买帐篷了,要买灯,要买充电宝,还要买泳衣,还要买游泳圈,还要买防晒衣,还有沙滩鞋,还有防蚊手环,,,,,还有一些我们没买到的。我们都从网上解决了。

  走之前的那天夜里,我们两个尝试了一下,在帐篷里睡,还挺舒服的,我们两个在帐篷的最顶端,挂了一个灯,我们两个在里面说说笑笑,终于说到了明天要干什么,我们一直在讨论,坐谁的车去,是分开坐,还是一起坐,终于我们定了答案,坐我家的去,我家有个12个座的,把后面的座位全都卸下来,装东西,正好够我们坐。

  第二天早上,我和我的同学,没有大人叫着起来,我们两个自觉的醒了,装上了所有必备的东西,两名爸爸坐在最前面,两名妈妈坐在中间,三个孩子坐在最后,我和我的朋友一起在讨论玩,而我的姐姐却在那里看书,因为我们太吵她,所以她坐在了前排,,我们又想念茶茶和可拉,可是没有带它们来,顿时有点感觉可惜,我们看了看后面,那些东西都在后面,一个个的摆在那里,不太整齐,也不太乱,我们突然想起了手机,平板,我从我姐姐那里要到平板。她从她妈妈那里,要到了手机,于是我们便在那里玩游戏。

  不知道过了多长时间,终于到达目的地了。刚到目的地,我和我的朋友就换上了泳衣,带上游泳圈,到海里去了。

五年级快乐作文 篇2

  时间一天天的逝去,我们也一天天的长大,成长过程中总会有一些快乐的事相伴。

  星期六,我跟着奶奶来到田里,奶奶带我种菜,我学着奶奶的样子认真种起来。过了一会儿,妈妈来了,看见我在种菜,让我赶紧回去读书,并骂我胡闹。我十分不服气,说:“老师教我们要学会劳动,你竟然还骂我。”妈妈听了忍不住噗嗤笑了。

  最让我感到快乐的是那件事了,虽然已经过去一两年了,但一直萦绕在我的心头。

  那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包一蹦一跳地来到学校,走进教室,就听见范业好对我道:“何文曾,你的作文发表啦!”我将信将疑地问:“真的?你不是逗我的吧?”“真的。”他认真地说,“不信你去看,真的有你的文章!”我书包也顾不得放下,连忙奔到讲台拿起一张报纸快速地寻找起来。找到啦!找到啦!我似乎不相信自己的眼睛,扭了一下自己,好疼。不是做梦。再仔细看,我的名字就印在报纸上呢!我把喜悦藏在心底,等到放学给妈妈看。终于挨到放学,我飞快递奔出教室迫不及待地将报纸拿给妈妈看。妈妈看了,夸奖了我,就像吃了蜜一样甜。回到家,我坐在书桌前看着文章,想起了之前我并不喜欢写作。在丁老师的鼓励下,我广泛阅读课外书,渐渐地爱上了写作,也越写越好,作文时常发表,享受着快乐。

  我的成长有快乐相伴,因为快乐,我才健康成长。

五年级快乐作文 篇3

  “哈哈哈哈……”教室里传来一阵又一阵欢乐的笑声。怎么回事呢?别急,听我慢慢说。

  今天,吴老师满脸笑容,神采奕奕地来到教室,神秘地对我们说:“同学们,今天是你们期待已久的活动课……”老师还没把话说完,同学们就兴奋地“耶”了一声跳起来。我想:“活动课?玩什么游戏?老师葫芦里卖的是什么药?”

  老师开始说游戏规则了:“这个游戏叫我来比划,你来猜,两位同学一组,一个人来做动作,另一个人来猜,比划者要用肢体语言的形式来向猜的人传达信息。”老师一说完,同学们都兴奋不已地抢着举手,说:“我来!我来!”老师第一个叫了小明和小华。小明来猜,小华来演。

  比赛快开始了,教室里热闹非凡,虽然空气中飘荡着紧张的气氛,但是同学们都为台上的同学鼓起了雷鸣般的掌声。

  比赛正式开始了,老师按了一下鼠标,同学们看着屏幕,顿时爆发出强烈的笑声。原来,屏幕上出现了“含情脉脉”四个字,这可难为了两个“大老爷们”。只见小华红着脸,做了一个“含情脉脉”的表情,还不停地挥着手中的“手帕”害羞地低下了头。“哈哈哈哈,小华好像女的耶!”不知谁喊了一句,同学们又捧腹大笑,有的在拍桌子,有的笑出了眼泪,有的更厉害——从椅子上翻到了地上。小明忍住笑,大声说:“含羞闭月!”小华娇声娇气地说:“不对。”小明想了好一会儿,终于回答说:“含情脉脉。”

  老师又按了一下鼠标,小华看了一下屏幕,原来是“江南style”,这个简单。小华马上跳起了马舞,嘴里还念念有词地唱着:欧巴江南style……”同学们笑声吟吟,空气中荡漾着欢乐的笑声。小华结结巴巴地说:“江……江南……style!”

  比赛一场比一场更精彩。这节快乐的活动课中,我明白了:快乐无处不在,只要你用心去感受,你会发现,快乐原来就是这么简单!

五年级快乐作文 篇4

  人的一生当中,难免会遇到许多不开心的事。考试成绩不好、东西弄丢了、挨老师批了、扣工资了、被“炒鱿鱼”了……大人和小孩各有各的烦恼。但换个角度,给不开心找个“理由”,事情就会发生变化。

  一次,我和同学玩“抢皇帝”游戏。我“连任”很久,但突然成了对手的手下败将。“宝座”被占领了,“改朝换代”了,可我却笑盈盈的走出了“皇宫”,做了一个“平民百姓”。同学们疑惑不解地问:“怎么‘退位’了还那么高兴啊!”我嘴里喃喃着:“终于可以休息一会了,不用老是接受你们的挑战了……”我又转过头对现在的“皇上”说:“你放心!我会再夺回我的‘皇位’的,哈哈!”也许,在同学们眼中,辛辛苦苦攻下的“城池”易主了,心情一定会失落沮丧,可换个角度想想:老在这个位置,绷紧着神经,总在算计着,怎样才不会被别人赶下来,多tired【累】啊!这下不就可以休息了吗?况且,“退位”也可以让其他同学尝试不同角色,这才是游戏的乐趣所在。这样一想,你还会为了“城池”被占而耿耿于怀吗?看!给不开心找个“理由”,快乐就像“跟屁虫”。

  在“YY”语音课堂,有一个英语学习频道。近日举行了一个英语朗读比赛。比赛后,我的学友“UU”抱怨:“投票太不公平!!是哪组的就给哪组的选手投票,打高分。”我若有所思:没有拿到名次固然是不高兴,但参加比赛是为了更好的锻炼自己,更何况评委的纠音比课堂上更细致,更能让自己弄清楚的不足之处。给不开心找个“理由”,快乐就像“跟屁虫”。

  大家都讨厌跟屁虫,但快乐这样的“跟屁虫”你想要吗?那就给不开心找个“理由”吧!

五年级快乐作文 篇5

  盼望已久的书市终于来到啦,全班同学欢呼雀跃!

  这一天,天气晴朗,烈日炎炎,丝毫阻挡不了我们对书市的热情期盼。午休结束,全校同学纷纷拿着自己的书籍、塑料地毯、广告牌来到班级指定位置设摊,准备在书市上将家中的多余书籍卖给其他同学,同时把知识,把快乐传递给他人。

  我也如此,拿着十多本书,把他一一摆上自己的摊位上,等待着他人来购买我的书,汲取其中的“营养”。

  我坐在摊位旁,静静地等待着“顾客”来光顾我的书摊。

  过了许久,有一位小朋友走上前在看我的书。挑了一阵子,那位小朋友指着其中一本书开口问我:“哥哥,这本书几元?”我亲切地说:“五元就够了,原价15元呢。”那位小朋友点点头,从口袋里摸出五元给我,抱着书,蹦蹦跳跳地走了。

  我心里很高兴,因为这是我卖出的第一本书,给了我很大的信心。

  为了更好地推销我的书。我抱起了一套书,决定出去上门推销,问问有没有人要看我的书。我看到走廊尽头一位男孩后,鼓足勇气上前去推销,可是失败了。但是,我并没有放弃,经过几翻推销,人不见效。我垂头丧气决定推销最后一人的时候,原先以为他不会买我的书。可是万万没想到,他竟问我书的价钱,我回答:“五元钱。”他说:“能便宜点吗?”我觉得好不容易有人来买我的书,便宜点就便宜点。我说:“那么3元呢?”他打开自己的钱包说:“我只有2元5角。”我想了想说:“好吧,可以。”终于又卖出了一本书。

  卖了这么久,我决定自己出去买几本书看。决定一下,我开始购买别人的书。走在水泥路上,我看到一本本有趣的、吸引人的书,丰富多彩,应有尽有,我被一本名叫《阿恩》的书吸引住了,我和卖书的同学商量了一会,决定用三元钱购买下此书。买好书,我高高兴兴地把它抱回去,想立刻看看里面的内容。

  书市在欢声和笑语中结束了。我们抱着一本本物美价廉的书籍回到了家。这一次我收获满满。阳光明媚,同学们的欢笑声在我的脑海里回荡,很久,很久……

五年级快乐作文 篇6

  妈妈、爸爸、龙广欣和龙广智一起乘797到东方医院门诊,龙广欣拆线,我拔牙。到了后妈妈去排队挂号,龙广欣的外科是19号,我的口腔科是65号。

  妈妈和龙广欣到二楼外科坐在座位上等。我和爸爸到三楼口腔科排队,我们看到人很多,医生已经叫到10号。爸爸说还要等很久。我和爸爸就到二楼看龙广欣拆线。我们进去了,看到龙广欣坐在医生对面的座位上,医生问哪里缝针,妈妈把龙广欣的裤子脱下,医生把沙布取下,用夹子和小刀片把缝的线一一抽出。为了保护伤口,医生又贴上新的沙布及胶布,龙广欣很勇敢。

  爸爸说龙广智的65号要等很长时间,我们就一起到联华小超市买了盒饭,龙广欣的是鸡腿盒饭,我的是鱼盒饭。爸爸又买了鱼丸。吃完饭后,我们一起到三楼口腔科座位上等。

  终于等到医生叫龙广智,爸爸和我一起进去,我就看到医生的钳子和很粗的针,我很害怕,哭了。医生说,不用怕,我检查一下,用药水抹一下就轻轻拔出来啦,一点都不疼。我还是很害怕,在爸爸和医生的帮助下,我勇敢地躺在椅子上。果然,医生用药水轻轻在要拔的两个牙齿上抹一下,医生就用夹子唰唰两下就拔出两个小牙,用沙布压在我的拔过牙地地方。小牙被妈妈用纸保住收藏起来啦。爸爸问可以吃冰淇淋吗?医生说可以!

  我们坐着出租车一起到东方明珠吃哈根达斯。吃完后我们回家啦!

五年级快乐作文 篇7

  夏天,虽然炎热,但是又是一个快乐的季节!

  早上,天气很好,清新的.空气让大地,花草都苏醒了,太阳公公把天空涂上了金黄色,一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢乐的乱蹦乱跳,叽叽喳喳地唱个不停,人们也慢慢地起床了,忙着下田干活。

  下午,天空一片青灰色,暴烈的阳光把地面烤的滚烫滚烫,一阵南风吹来,卷起来一股强烈的热风,蝉也在树上“知知”的叫着,老人们坐在我家伯伯门前的几颗大树下,耐心的摇着扇子,嘴里一边说好热啊,一边高兴地在一起讨论这天气怎样有利于稻谷抽穗。那些小鸟,都懒懒的歇在大树上,似乎在做“丰收”的梦。

  到差不多7点的时候,人们都吃完饭,都是小河边,已满是人,很远的地方就能听到他们的欢声笑语,大人、小孩都有,有的在游泳,有的在嬉戏。打水仗,河里的鱼儿仿佛也跟着这群调皮可爱的小孩一起玩耍,清凉的河水洗去了人们一身的疲劳,一身炎热,带来的是人们的欢笑。

  夜晚,我和朋友一起约定去散步。一路都是熟悉的面容,亭子里,四周,三三两两坐着大人、小孩,一阵阵凉风迎面拂来,好清爽。

  我和朋友们坐在椅子上谈论着一些往事,一会儿我们激烈的争论,一会儿打闹,一会儿嬉戏。

  夏天,是炎热的,但是夏天更是一个充满活力,充满欢声笑语的季节。

五年级快乐作文 篇8

  哇!什么气味这么香!哦,原来是我们五(1)班在举行品茶会呢!

  叭!叭!一点点茶叶落入了我的杯子。只见干茶叶成墨绿色,看起来就像烧焦了似的。我把杯子凑到嘴边,一闻,一股清香扑鼻而来。它们小小的样子好像一 个个小人一样,它们经过翻炒,已经变得像害羞的小姑娘似的苗条了。可章老师说,这么一点儿茶叶就是当时我们在茶园采摘的那一大把呢!就这句话,让我对它们 刮目相看。

  章老师开始给我倒水了,只看见水倒进的那一瞬间,茶叶在水中翻滚,像在游泳。水倒完了,只见一两片小茶叶“跃”出了水面,又沉了下去,像在泡温泉似 的,特别享受。如果你会观察,会发现水也被茶叶“染”绿了。渐渐地,茶叶舒张开了,又变成了我们采摘时的那种绿色。我们班上弥漫着茶香,令我陶醉。我真想 品品它的味儿。

  开始品茶了,我端着杯子,凑到鼻子旁,闻了闻,我被这茶香吸引了,忍不住又闻了几下。可是,光问不喝又有什么用,于是,我慢慢地吸了一小口。哇!好 茶!这种茶香比得上任何一种中国名茶!我嘴巴里充满了茶香。我又吸了一小口,一不留神,一小片茶叶跑到我嘴里,于是,我慢慢的咀嚼——涩涩的,带着一点点 苦味,还有浓浓的清香。

  这样的好茶配上一盘上好的水果拼盘,真是“皇帝”级别的待遇啊!

  于是,我拿出我的水果拼盘。只见它中间有一朵用橘子做成的花,旁边火龙果和桔子、还有圣女果均匀的铺着,我还和同学换着吃:小易的空心卷,小吴的豆芽菜,小袁的香干,小悠的凉拌西红柿……我们吃的兴高采烈。

  茶是我们自己采的,美食是我们自己做的。我们不仅品了茶香,还品到了劳动的快乐!

五年级快乐作文 篇9

  今天,我特别想吃蛋炒饭,决定亲自下厨做一份蛋炒饭。

  我从冰箱里拿来了两个鸡蛋,磕破,倒进碗里,剥了一棵葱,洗净,切成小碎块,放进碗里。我舀了半勺盐撒在碗里,用筷子反复搅了搅,直到蛋清、蛋黄搅匀为止。

  我把碗放在案板一边,再准备其他的几样东西,我先剥好蒜苗,洗净,切成小段,放在案板的一角。又拿了一段萝卜,去皮,再切成小碎丁,放置在一边。然后,我又把木耳、洋葱、辣椒、火腿肠分别切成丁,放在案板上。

  一切准备工作停当,我便开始炒饭了。我把锅放在炉子上,打着火,启动了抽油烟机。我往锅里倒了些香油,端起炒锅转了转,让油均匀地散开。然后,我把锅重新放在炉子上。过了大约两分钟,油开始冒出淡淡的青烟。我把鸡蛋倒进锅里,鸡蛋发出“刺啦刺啦”的响声。我怕鸡蛋糊了,粘在锅底上,赶忙用锅铲不停地翻炒。大约过了两三分钟,鸡蛋变成了小碎块。我把米饭倒进锅里,又把萝卜丁也放进去,反复地翻炒。我一边炒,一边把米饭划散、划匀。大约又过了三分钟,萝卜丁熟了。我便把洋葱、木耳、火腿肠、辣椒一起放进锅里,又翻炒了一分钟,再把蒜苗放进锅里,又翻炒了几下,便大功告成了。

  我把炉火和抽油烟机关掉,用鼻子闻了闻,一股清香扑鼻而来,馋的我垂涎三尺,我舀了一大碗,大口大口地吃起来。

  这碗蛋炒饭真是太香了,毕竟它是我劳动的心血呀!还是劳动最快乐!

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